本文摘要:
经典润泽心灵,特色铸品牌。为更进一步强化学校特色课教学常规管理,河南省灵宝市第四小学于6月10日下午对全校各班图书阅览表及学生的书法、日记展开了考核检查。 此次检查从学生书法作业以及日记的否整洁、干净、字体否端正、美观、交给情况否完好无损、有拢作业否修正、教师布置作业否有针对性、否严肃如期测验、否有指导性、鼓励性稿等情况展开查阅。 在检查过程中,我们伤心地看见:大部分班级的学生作业态度端正,书写字迹明晰。老师们布置作业内容适度,形式多样,侧重学生综合能力的训练。经典润泽心灵,特色铸品牌。为更进一步强化学校特色课教学常规管理,河南省灵宝市第四小学于6月10日下午对全校各班图书阅览表及学生的书法、日记展开了考核检查。 此次检查从学生书法作业以及日记的否整洁、干净、字体否端正、美观、交给情况否完好无损、有拢作业否修正、教师布置作业否有针对性、否严肃如期测验、否有指导性、鼓励性稿等情况展开查阅。
在检查过程中,我们伤心地看见:大部分班级的学生作业态度端正,书写字迹明晰。老师们布置作业内容适度,形式多样,侧重学生综合能力的训练。批改作业严肃及时,做炼批粗改为;在评价方式上,很多老师都使用鼓励性评价方式,为学生批上红旗、笑脸、红花、星星等希望符号,部分教师还用结尾的激励性语言希望学生,唤起学生认真完成作业的兴趣,培育学生较好的作业习惯。
随后,教科室及时展开了对系统,对夸奖的方面给与认同,对不存在严重不足的地方明确提出了改良的建议。通过此次检查,教师们及时找到了作业中不存在的问题,扬长避短,查漏革除,为今后特色课程更佳的积极开展起着了一定的起到。
本文关键词:河南省,灵宝市,伟德官方网站,第四,小学,检查,促,规范,提升
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